\u201cH\u00e1 ra\u00edzes que alimentam o corpo, outras alimentam a alma\u201d. A frase que antecedeu o momento de medita\u00e7\u00e3o, conduzida pelo pastor Olmiro Ribeiro Junior, da Igreja Evang\u00e9lica de Confiss\u00e3o Luterana no Brasil (IECLB), marcou a abertura do segundo dia do 35\u00b0 Congresso da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o, no Col\u00e9gio Mau\u00e1, em Santa Cruz do Sul\/RS, nesta ter\u00e7a-feira, 21.<\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s sua fala, na qual relacionou a pr\u00e1tica de educar ao semear, dialogando com a proposta do evento, o p\u00fablico teve a oportunidade de acompanhar a apresenta\u00e7\u00e3o da equipe juvenil e adulta de gin\u00e1stica r\u00edtmica do Col\u00e9gio Mau\u00e1, que empolgou a plateia.
Em seguida, subiu ao palco a primeira palestrante da manh\u00e3, Carla Tieppo, pioneira na aplica\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia do c\u00e9rebro no desenvolvimento humano e
organizacional.<\/p>\n\n\n\n
Durante a palestra, a doutora em Ci\u00eancias, considerada uma das maiores refer\u00eancias em Neuroci\u00eancia aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, trouxe reflex\u00f5es pertinentes \u00e0 \u00e1rea.
No decorrer de sua apresenta\u00e7\u00e3o, Carla destacou o papel do coletivo dentro das institui\u00e7\u00f5es de ensino. \u201cColetivamente somos muito melhores semeadores\u201d, afirmou. Em seguida, procurou trazer \u00e0 tona elementos para a reflex\u00e3o sobre novas formas de ensinar e de envolver estudantes e profissionais da \u00e1rea, dialogando com o tema do congresso, “Um lugar chamado escola\u2026”.<\/p>\n\n\n\n
Em busca de um novo educar<\/strong> Ainda em sua fala, Carla trouxe provoca\u00e7\u00f5es sobre o modelo tradicional da escola relacionado \u00e0s novas realidades. \u201cA maior inclus\u00e3o \u00e9 a do desejo, do sentido, do prop\u00f3sito. A vida n\u00e3o pulsa na intelig\u00eancia artificial. Ent\u00e3o, o que vai ficar pra gente? O pulsar da vida!\u201d.<\/p>\n\n\n\n Para ela, h\u00e1 uma linha predominante de ensino na qual ainda h\u00e1 a cren\u00e7a de que o caminho \u00e9 apenas conte\u00fado, racionaliza\u00e7\u00e3o e vestibular. \u201cA escola precisa ser um lugar onde crian\u00e7as e adolescentes vibrem, existam e se desenvolvam. O conv\u00edvio e a constru\u00e7\u00e3o precisam ser resgatados. Uma escola sem emo\u00e7\u00e3o, uma escola que n\u00e3o pulsa \u00e9 uma escola que n\u00e3o ensina\u201d.<\/p>\n\n\n\n Foco na aprendizagem<\/strong> A import\u00e2ncia e o papel do sono como elemento fundamental no processo foi outro ponto abordado. \u201cPor muito tempo acreditamos que bastava apenas estudar. Hoje, o estude, estude, estude est\u00e1 desacreditado\u201d. Por meio de pesquisas, segundo a painelista, o \u201cestude, teste, durma\u201d oportuniza melhores condi\u00e7\u00f5es de aprendizado. \u201cSe n\u00e3o tratarmos o sono como algo muito importante, teremos problemas\u201d, afirmou. Saiba mais<\/strong> Programa\u00e7\u00e3o<\/strong> Sobre o palestrante<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cH\u00e1 ra\u00edzes que alimentam o corpo, outras alimentam a alma\u201d. A frase que antecedeu o momento de medita\u00e7\u00e3o, conduzida pelo pastor Olmiro Ribeiro Junior, da Igreja Evang\u00e9lica de Confiss\u00e3o Luterana no Brasil (IECLB), marcou a abertura do segundo dia do 35\u00b0 Congresso da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o, no Col\u00e9gio Mau\u00e1, em Santa Cruz do Sul\/RS, … Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":21862,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21861","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unidadeii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21861","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21861"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21861\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21863,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21861\/revisions\/21863"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/maua.g12.br\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u201cO que a gente pensa quando fala em escola?\u201d, questionou Carla Tieppo ao lembrar que frequentar o ambiente deveria ser compreendido como \u201cum direito de cidadania para se instrumentalizar e viver a vida\u201d. De acordo com a neurocientista, ele tamb\u00e9m deve ser considerado como um espa\u00e7o de crescimento, onde \u201csementes possam se desenvolver e crescer\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A segunda palestrante da manh\u00e3, a doutora em Letras, Janaina Weissheimer, abordou aspectos envolvendo o processo de aprendizagem. No decorrer de sua apresenta\u00e7\u00e3o, com o tema Escola, um lugar em que se aprende, a painelista trouxe artigos cient\u00edficos, imagens de intera\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de dados envolvendo a proposta.
\u201cSe n\u00e3o sabemos como o c\u00e9rebro aprende, como podemos ensin\u00e1-lo?\u201d, foi uma das coloca\u00e7\u00f5es compartilhadas com os participantes. Al\u00e9m disso, a professora universit\u00e1ria abordou os quatro pilares da aprendizagem: aten\u00e7\u00e3o; engajamento ativo; feedback; e consolida\u00e7\u00e3o, envolvendo o p\u00fablico em reflex\u00f5es sobre cada um deles.<\/p>\n\n\n\n
Em seguida, as consequ\u00eancias do uso excessivo e inadequado das telas veio \u00e0 pauta, proporcionando reflex\u00f5es aprofundadas aos espectadores. \u201cAs telas est\u00e3o sequestrando a nossa cogni\u00e7\u00e3o e a priva\u00e7\u00e3o de sono est\u00e1 sequestrando a nossa sa\u00fade mental. Diante disso tudo, precisamos pensar em como resgatar a aprendizagem pela motiva\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n
No decorrer do dia, os participantes ainda participaram de atividades em grupos e minicursos com diferentes tem\u00e1ticas. Diretores e coordenadores tamb\u00e9m puderam integrar uma din\u00e2mica espec\u00edfica com o educador portugu\u00eas Ant\u00f3nio N\u00f3voa, cuja palestra principal ocorreu na segunda-feira. Al\u00e9m disso, o coral do Mau\u00e1 abrilhantou a manh\u00e3 com uma apresenta\u00e7\u00e3o marcada pela emo\u00e7\u00e3o e protagonismo das crian\u00e7as coralistas. \u00c0 noite ocorreu confraterniza\u00e7\u00e3o no Pavilh\u00e3o Central do Parque da Oktoberfest.<\/p>\n\n\n\n
Nesta quarta-feira, 22, \u00faltimo dia do 35\u00b0 Congresso da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o, a programa\u00e7\u00e3o tem in\u00edcio \u00e0s 9 horas, com recep\u00e7\u00e3o dos participantes. Em seguida, \u00e0s 9h15, ocorre a palestra com o psic\u00f3logo Rossandro Klinjey. Ap\u00f3s, haver\u00e1 culto de encerramento, seguido de almo\u00e7o e despedidas. O evento teve in\u00edcio na segunda-feira e reuniu mais de mil educadores de todo o Pa\u00eds, no Col\u00e9gio Mau\u00e1, em Santa Cruz do Sul.<\/p>\n\n\n\n
Rossandro Klinjey \u00e9 psic\u00f3logo, professor convidado do curso de Felicidade da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e do Mestrado em Psicologia Organizacional da Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica (PUC-RS). Al\u00e9m disso, \u00e9 consultor em educa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento humano, contando com mais de 5 milh\u00f5es de seguidores em suas redes sociais. Em 2021, fundou a Educa, uma iniciativa voltada para o desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais em alunos, pais e educadores, promovendo uma educa\u00e7\u00e3o mais humana e integradora em centenas de escolas do pa\u00eds.
https:\/\/www.instagram.com\/rossandroklinjey<\/p>\n\n\n\n